Khan Academy – Fundación Casa Uslar Pietri

Salman Khan: “La escuela tradicional no responde al funcionamiento del cerebro”

Antonio Ecarri — Thu, 17 Oct 2019 12:54:42 +0000

El matemático Salman Khan, fundador de la Academia Khan, es el nuevo premio Princesa de Asturias de Cooperación Ana Torres Menárguez.- Si algo tiene claro Salman Khan (Nueva Orleans, 43 años) es que no hay que limitar a los niños con nuestro propio aprendizaje. Han nacido en otro tiempo. Khan, matemático, ingeniero eléctrico e informático formado en Harvard y el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) se estrujó el cerebro para dar con una nueva pedagogía que ayudara a una de sus sobrinas-primas de 12 años a entender las matemáticas. Lo consiguió. “Sin prejuicios ni hábitos adquiridos”, cuenta, porque él nunca había sido docente. Descubrió que la clave era buscar las conexiones con otras áreas, todo eso día tras día en conversaciones desde Boston —donde él residía— a Nueva Orleans. Así identificó el “gran fallo” de la escuela tradicional: el contenido se imparte fragmentado, en temas autoconclusivos. Con todas las conexiones…

Las tendencias que pueden transformar las aulas de América Latina

Antonio Ecarri — Thu, 09 Aug 2018 19:59:08 +0000

Leandro Hernández.- ¿Cómo imaginas que serán las aulas del futuro? ¿Aprenderán tus hijos y nietos de la misma manera en que tú lo hiciste? Puede que las herramientas que modelen las escuelas del mañana ya hayan sido inventadas. Sin embargo, poco ha cambiado en términos de los desafíos del sistema educativo: según datos de la UNESCO, 263 millones de niños y jóvenes no van a la escuela y cientos de millones de jóvenes son analfabetos. En América Latina, uno de cada cinco jóvenes de entre 15 y 24 años no está en el sistema educativo y el 60% de ellos proviene de los sectores más pobres. De acuerdo con el Informe de Desarrollo Mundial del Banco Mundial, con cada año adicional de escolarización, los ingresos de una persona aumentan entre un 8% y un 10%, especialmente en el caso de las mujeres. Pero no basta con solo ir a la escuela, se…

¿Cómo implementar Flipped Classroom en el aula?

Antonio Ecarri — Thu, 26 Jul 2018 20:47:06 +0000

Educación 3.0.- ¿Estás pensando implementar Flipped Classroom o ‘clase al revés’ en el aula? Como ya hemos explicado en otras ocasiones, este modelo pedagógico invierte los procesos de aprendizaje dentro y fuera del aula. El objetivo: utilizar el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos. ¡Juan Sanmartín, docente de Secundaria, nos lo cuenta! Hace algunos años comencé a grabar vídeos y a colgar presentaciones en la red para que mis alumnos tuviesen un extra de información a la hora de repasar en casa, tanto para resolver deberes, como para preparar exámenes. Lo hice guiado por la idea planteada por la Academia Khan, de donde surgió el proyecto de crear una web donde mi alumnado pudiese acudir para encontrar el material. La misma, llegó finalista como Mejor Blog de Aula en SIMO EDUCACIÓN 2013 y fue subvencionada como web de…